2008–2011 – studia licencjackie: zarządzanie zasobami ludzkimi, Wyższa Szkoła Nauk Humanistycznych i Dziennikarstwa w Poznaniu
2013–2018 – jednolite studia magisterskie z psychologii, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
2017–2018 – studia podyplomowe: przygotowanie pedagogiczne, Wyższa Szkoła Pedagogiczno-Techniczna w Koninie
2019–2024 – całościowe, 5-letnie szkolenie psychoterapeutyczne, Wielkopolski Instytut Psychoterapii w Poznaniu
2020–2021 – studia podyplomowe: psychologia transportu, Uniwersytet SWPS w Poznaniu
2025–2026 – studia podyplomowe: neuropsychologia, Wyższa Szkoła Nauk o Zdrowiu w Bydgoszczy
Psychoterapia indywidualna – 200 godzin
Psychoterapia grupowa – 100 godzin
Doświadczenie własne (self-experience) – realizowane w ramach całościowego szkolenia psychoterapeutycznego
Superwizja własna – regularna, prowadzona w trakcie pracy psychoterapeutycznej
prowadzenie psychoterapii indywidualnej osób dorosłych oraz młodzieży w ramach prywatnej praktyki
praca psychoterapeutyczna w placówkach medycznych z osobami doświadczającymi kryzysów emocjonalnych, zaburzeń lękowych, trudności adaptacyjnych i relacyjnych
doświadczenie w środowiskowym centrum pomocy psychologicznej dla dzieci i młodzieży – wsparcie terapeutyczne, interwencja kryzysowa, praca w modelu środowiskowym
wieloletnia praca jako psycholog szkolny – pomoc psychologiczna dzieciom i młodzieży, prowadzenie konsultacji indywidualnych, wsparcie wychowawcze
konsultacje psychologiczne dla rodziców oraz opiekunów, psychoedukacja i wspólne planowanie oddziaływań pomocowych
współpraca z zespołami interdyscyplinarnymi (lekarze, pedagodzy, pedagodzy specjalni, psycholodzy, psychoterapeuci)
praca w instytucjach publicznych (Powiatowy Urząd Pracy) – wsparcie osób dorosłych w kryzysach zawodowych, utracie pracy, obniżonym poczuciu własnej skuteczności
prowadzenie interwencji kryzysowej w sytuacjach nagłych obciążeń emocjonalnych
doświadczenie kliniczne zdobyte podczas stażu w szpitalu psychiatrycznym – kontakt z pacjentami z zaburzeniami psychicznymi, obserwacja procesu leczenia
prowadzenie diagnozy psychologicznej i neuropsychologicznej, w tym diagnozy funkcjonowania poznawczego, emocjonalnego i osobowości
przeprowadzanie badań psychologicznych z wykorzystaniem standaryzowanych narzędzi diagnostycznych
praca z osobami doświadczającymi traumy, żałoby i straty, przewlekłego stresu oraz wypalenia
wsparcie osób z trudnościami w regulacji emocji, niską samooceną oraz problemami w relacjach interpersonalnych
pomoc w rozwoju kompetencji osobistych, podejmowaniu decyzji i budowaniu poczucia sprawczości
prowadzenie psychoedukacji w zakresie zdrowia psychicznego, stresu i emocji
stałe doskonalenie praktyki poprzez regularną superwizję oraz systematyczne podnoszenie kwalifikacji zawodowych
pracuję zgodnie z zasadami Kodeksu Etyczno-Zawodowego Psychologa oraz standardami etycznymi obowiązującymi w psychoterapii
dbam o poufność, bezpieczeństwo i dobro pacjenta jako podstawę relacji terapeutycznej
respektuję autonomię, godność i granice każdej osoby zgłaszającej się po pomoc
kieruję się zasadą odpowiedzialności i rzetelności zawodowej, pracując w granicach swoich kompetencji
regularnie korzystam z superwizji, traktując ją jako element etycznej i bezpiecznej praktyki
stale podnoszę swoje kwalifikacje, dbając o aktualność wiedzy i jakości udzielanej pomocy