Magdalena Krakowska

EN

FR

2018 - w toku: czteroletnie studia z psychoterapii w nurcie zintegrowanym w szkole "Integra" w SPCh

2015 - 2016 -  Coaching -studia podyplomowe 

2005 - 2011 - filologia romańska (licencjat) na Uniwersytecie Warszawskim 

2000 - 2005 - pedagogika resocjalizacyjna na Uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego 

Najważniejsze szkolenia:

Dialog motywujący w pracy z nastolatkiem 

NVC czyli Komunikacja bez przemocy 

Terapia Skoncentrowana na Rozwiązaniu 

Praca z młodzieżą z zaburzeniami zachowania

W ramach samorozwoju odbyłam 130 godzin psychoterapii własnej w nurcie CBT i psychoterapii schematów. 

Odbyłam ponad 90 godzin treningu interpersonanego w ramach szkolenia (trening prowadzoy przez terapeutów ISTDP). 

W ramach projektu POWER dla dzielnicy Mokotów m.st Warszawa udzialam wsparcia psychologicznego osobom doświadczającym kryzysu psychicznego.

Od piętnastu lat pracuję z osobami w krysysie psychicznym, z zaburzeniami nastroju, trudnościami z regulacją emocji, napadami agresji i/lub doświadczającymi przemocy. Wraz z pacjentami odkrywam ich mocne strony, wspieram w treningu asertywności i komunikacji. 

Program studium psychoterapii obejmuje następujące bloki tematyczne: diagnostyka kliniczna; psychoterapia psychodynamiczna; psychoterapia poznawczo-behawioralna; psychoterapia oparta na schematach; psychologia religii i duchowości; inne szkoły terapeutyczne: psychoterapia Gestalt, psychoterapia systemowa, analiza transakcyjna; zagadnienia etyczne; superwizje, treningi i warsztaty (self experience).

VIII.2020 - obecnie: praca w Instytucie Psychiatrii i Neurologii jako koordynator wsparcia społecznego

VIII.2020 - obecnie: praca psychoterapuetyczna indywidualna

IX.2006 - obecnie: praca jako wychowawczyni w Młodzieżowym Ośrodku Wychowawczym i Filii MOW

IX.2018-XII.2019 - pedagog w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi w Warszawie

Od lat pracuję interdyscylinarnie z osobami z diagnozą psychiatryczną, bądź w kryzysie psychicznym. 

Szczególnie wiele czasu poświęciłam pracy z młodymi dorosłymi i młodzieżą, będącymi na życiowym zakręcie. Uważam to za bezcenne doświadczenie i piękną szkołę bycia człowiekiem. 

Współtworzyłam program edukacyjny w zakresie mikrofinansów. Celem była pomoc młodym dorosłym wchodzącym w życie. Uczestniczyłam i koordynowałam wolontariat młodzieżowy na rzecz osób bezdomnych, na rzecz osób niepełnosprawnych, oraz edukacyjnie w placówkach medycznych i edukacyjnych - w ramach programu przeciwdziałania przemocy. 

Pracuję zgodnie z Kodeksem Etyki zawodowej psychoterapeuty. Pracę terapeutyczną poddaję opiece merytorycznej certyfikowanych superwizorów. Kwalifikacje psychoterapeutyczne nabywam w SPCh będącym członkiem Polskiej Rady Psychoterapii oraz European Association for Integrative Psychotherapy oraz European Association for Psychotherapy.